El LEIA o projeto (Leitura de cães de assistência para educação) é uma iniciativa muito interessante, criada em Estados Unidos, que tem sido desenvolvido na Espanha desde Cães e cartas. El alvo é tanto terapêutico, bem como promover o hábito da leitura do menor. É assim que se pretende melhorar as suas competências de leitura graças à e com a empresa de cães especialmente treinados para ler com eles.

O sucesso é baseado na criação do normalmente fácil conexão emocional entre cachorro e criança que lê para ele. E os benefícios são incontáveis. Talvez o mais importante seja que o cachorro é a presença diferenciadora que tira a criança de seu ambiente habitual. Vamos ver do que se trata.

Origens

El LEIA o projeto nasceu nos Estados Unidos em 1999. Fui criado por Animais de terapia intermontana (ITA), uma organização dedicada a melhorar a vida de pessoas através de interação com animais. Especificamente, eles desenvolveram este programa específico para desenvolver e melhorar as habilidades de leitura com a ajuda de cães. treinado.

Seu trabalho os levou a reconhecimento mundial e a recompensa também de vários prêmios. E, claro, o projeto se espalhou pelo cinco continentes da Islândia à África do Sul.

É voltado para todas as crianças, especialmente aqueles que podem ter dificuldades de aprendizagem por causas congênitas, emocionais ou familiares, escolares e sociais. Mas também para quem não precisa sem reforço e eles só querem ter uma experiência diferente com a leitura e esses cães. Obviamente o único exigência O que é necessário é que não tem alergia para os cães.

Para onde as equipes READ se movem

LEIA as equipes que trabalham em escolas, universidades, bibliotecas, centros de dia, casas de cultura, fundações ou livrarias. E em Espanha há equipas em Albacete, Alicante, Galiza, Castellón, Las Palmas, Murcia, Madrid e Saragoça.

Nas escolas é o equipe de ensino aquele que decide quais objetivos trabalhar com cada criança leitor. E esses podem ser tanto desenvolvimento social ou emocional, ou aprendizado. Além da leitura é sempre é Individual porque cada criança tem seu próprio ritmo.

E, por exemplo, com o Faculdade de Educação da Universidade Complutense de Madrid, participar de projeto de pesquisa sobre os possíveis benefícios para escolares com essas necessidades educacionais especiais.

Os cães

Os cães participantes são de raças diferentes, de labradores, pastores alemães a terriers Yorkshires. Eles são aqueles que se tornam o razão principal tanto para aprender quanto para se divertir. E também significam um ambiente mais propício e confortável para a criança. Seus donos, quais são os profissionais, estão sempre presentes nas sessões de leitura com as crianças. Eles dirigem a atividade e estabelecem as diretrizes para as interações entre o cão e a criança.

Benefícios

Incontáveis.

• Na criança, o construção de confiança em si mesmo. Ele está com um parceiro de quem não receberá críticas ou julgamento se estiver errado. Você não terá pressão ou dificuldades.

• Ler é mais divertido porque o cachorro estimula a motivação, concentração e imaginação da criança.

• O interação, comunicação, sociabilidade e interesse pelo que lê, mas também pelos cães.

• Nas atividades é lido em voz alta, algo que aumenta a concentração e a compreensão da leitura. Ao mesmo tempo, melhora a expressão oral e aumenta o vocabulário.

• Claro, também ajuda superar fobias ou pânico em relação aos cães.

• E eles conseguem reforçar os valores fundamentais de empatia e respeito não apenas para o mundo dos cães, mas para todos os animais.

Em suma

Um projeto tão interessante quanto benéfico e, sem dúvida, divertido. Para crianças e para todos, que precisam de uma sessão de leitura canina de vez em quando.